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Datos sobre estados civiles y hogares monoparentales

El entorno familiar influye en el rendimiento escolar de los niños peruanos, según reporte internacional Mapa Mundial de la Familia 2013

Lima, 3 de mayo de 2013.- Los logros educativos de los escolares peruanos estarían condicionados no sólo por las deficiencias del sistema educativo, sino también por la familia, tal como lo demuestra el reporte internacional “Mapa mundial de la familia 2013: Los cambios en la familia y su impacto en el bienestar de la niñez, presentado el día de hoy por el Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad de Piura, el National Marriage Project de la Universidad de Virginia y Child Trends.

De acuerdo con esta investigación, que incluye indicadores de más de 40 países, la presencia de los padres en el hogar (dos padres, un padre o ninguno) es un factor fundamental para la consecución de algunos logros educativos como el nivel de comprensión lectora y la no repetición del grado escolar, medidos por la prueba Pisa 2009.

La influencia de la familia en el éxito educativo de los niños es más contundente en países de ingresos altos y medianos, cuyos Estados garantizan servicios educativos de calidad; pero la presencia de los padres no resulta tan eficaz, en países de ingresos bajos, especialmente de Sudamérica y África, donde los niños enfrentan dificultades más graves para el aprendizaje, asociadas a la pobreza y al sistema educativo.

La importancia de tener al menos un padre en el hogar

Los resultados de Pisa 2009 de compresión lectora, ubicaron a nuestro país en el penúltimo puesto de los países de América Latina. Para los investigadores, el pobre desempeño de los estudiantes peruanos estaría asociado en primer orden a factores del entorno familiar como son la riqueza familiar, el índice de educación parental y la lengua materna.

Otras variables importantes que afectan el desempeño en comprensión lectora son el tipo de colegio (público vs. privado), la región natural del colegio (costa, sierra o selva) y la ubicación del colegio (Lima vs. otras provincias), situación que evidencia la inequidad de la calidad educativa en nuestro país.

Así, un niño peruano que vive en un hogar no pobre, con padres educados, tiene el castellano como lengua materna, estudia en un colegio privado, de la costa y en Lima, obtendría mejores resultados en comprensión lectora, que aquellos que no cumplen estas condiciones.

A pesar de que un 24% de los niños peruanos menores de 18 años, crece con un solo padre, su pertenencia a un hogar monoparental no sería perjudicial, frente a aquellos niños que crecen con sus dos padres, pues la diferencia en los puntajes obtenidos en comprensión lectora por ambos grupos no resulta significativa.

Sin embargo, en la mayoría de los países estudiados (24 de 37) los niños que crecen con dos padres obtienen mejor puntaje en comprensión lectora, y tienen menos posibilidades de repetir el año, comparados con los niños de hogares monoparentales. La situación es más nociva aún para los niños que crecen sin padres, un 10% en nuestro país.

“Los resultados de Pisa 2009 respecto a la estructura familiar en Perú invitan a un análisis riguroso de parte de los expertos. No es que la estructura familiar no importe. Los niños que crecen en hogares con un solo padre, podrían recibir el apoyo de la familia extensa, como sucede en otros países en vías de desarrollo, pero esto requiere ser comprobado”, comentó Marcos Agurto, profesor de la Udep.

La amenaza de la inestabilidad

El reporte “Mapa mundial de la familia 2013” explora también indicadores sobre el bienestar familiar a nivel global. Cuando se realizan comparaciones, se evidencia la inestabilidad que atraviesan las familias peruanas, producto del aumento de la convivencia y los nacimientos extramaritales.

Nuestro país ocupa el segundo puesto en convivencia, pues sólo el 30% de su población está casada y el 29% convive. Además se calcula que el 73% de todos los nacimientos ocurren fuera del matrimonio, siendo sólo superado por Colombia.

Para Bradford Wilcox, co autor del reporte, el incremento de estos fenómenos, reducen significativamente una serie de beneficios que los niños y adultos obtienen cuando crecen y se relacionan en el marco de un matrimonio estable y sin conflictos. “El matrimonio no es la cura para todos los males sociales, pero numerosas investigaciones demuestran su irremplazable aporte al bien común. Una estructura familiar estable como el matrimonio, es un importante predictor del bienestar social y sicológico de los niños”, comentó el investigador.

A pesar de la fragilidad de las uniones, nuestro país exhibe otros indicadores alentadores como su tasa global de fecundidad (2.5 hijos por mujer) superior a otros países de la región. Además se comprueba un alto nivel de confianza de los adultos peruanos en su propia familia, y una comunicación fluida entre padres e hijos adolescentes sobre temas sociopolíticos.

El reporte sugierencia que la estabilidad familiar, el soporte de la familia extensa, así como un mayor involucramiento de los padres, son asuntos públicos de suma importancia si se desea revertir la marginalización que sufren los miembros más vulnerables de nuestra sociedad.

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Udep será sede para la presentación internacional del reporte Mapa Mundial de la Familia 2013

“Los cambios en la familia y su impacto en el bienestar de la niñez” es el título del reporte que presentará próximamente el consorcio internacional de investigación World Family Map Project (WFMP) del cual el Instituto de Ciencias para la Familia (ICF) es socio y co-patrocinador.

La Universidad de Piura ha sido elegida, entre todas las instituciones asociadas, como la sede de diversos eventos de difusión, entre los que participarán los doctores Bradford Wilcox, director del National Marriage Project de la University of Virginia y Mindy Scott, investigadora senior de Child Trends.

El reporte contiene indicadores de 44 países sobre cuatro áreas que analizan el bienestar de la familia: estructura, socio economía familiar, cultura y procesos familiares. Así mismo incluye un ensayo sobre la relación entre la estructura familiar y los logros educativos en los niños, tanto de los países desarrollados como en vías de desarrollo.Mapa de Familia 2013

La investigación demuestra que el entorno familiar (la presencia de los padres en el hogar, su nivel educativo, la lengua materna, entre otros factores) influye en la consecución de logros educativos de los niños como sus resultados en comprensión lectora (en el examen Pisa 2009), la repetición del grado, su conexión con la escuela y su matrícula escolar.

A nivel mundial se comprueba que los niños que crecen sin padres enfrentan mayores desventajas frente aquellos niños de hogares con un padre (monoparentales) o dos padres (biparentales). Sin embargo, cuando se compara el desempeño entre niños de hogares monoparentales y biparentales, las diferencias son menos significativas, especialmente en países de ingresos bajos, pues las deficiencias del sistema educativo son mayores, y diluyen la influencia que podría tener la familia.

Los profesores Paúl Corcuera, Marcos Agurto, Luis Alvarado, Alfonso Calle y Gloria Huarcaya han aportado con el acopio y análisis de datos estadísticos de Perú El World Family Map Project pretende publicar un reporte cada año, en el cual se haga un seguimiento de al menos veinte indicadores sobre el bienestar de la familia en el mundo. Los investigadores asociados esperan que cada documento se convierta en herramienta de investigación y gestión de políticas a favor de la estabilidad familiar.

Programa:

  • Conferencia para profesores Udep ( Campus Piura):

Jueves 2 de mayo a las 4:00 pm en el aula 1 de Edificio de Gobierno.

  • Conferencia para profesores Udep (Campus Lima) y conferencia de prensa:

Viernes 3 de mayo a las 10:30 am en el aula C-22.

  • Reunión de expertos (previa confirmación a icf@udep.pe)

Viernes 3 de mayo a las4:00 pm en el aula C-22, Campus Lima.

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La presencia de los padres en el hogar influye en los logros educativos de los niños, según el World family Map

El World Family Map, consorcio de investigación que integra el Instituto de Ciencias para la Familia de la Universidad de Piura presentó recientemente en Nueva York un reporte global titulado Mapping family change and Child well-being outcomes

El informe contiene indicadores sobre cuatro áreas que analizan el bienestar de la familia en el mundo: estructura, socio economía familiar, cultura y procesos familiares. Así mismo incluye un ensayo sobre la relación entre la estructura familiar y los logros educativos en los niños, tanto de los países desarrollados como en vías de desarrollo.

Utilizando bases de datos internacionales, los investigadores han analizado si existe algún vínculo entre las condiciones de crecimiento de un niño (al lado de dos padres, un padre o ninguno) y sus logros educativos como la comprensión lectora, la matrícula escolar, la repetición, y la edad esperada para el grado que cursa. Para el análisis se han controlado factores como educación y empleo de los padres, y la riqueza familiar.

En el caso de los países desarrollados se observa una correlación positiva entre una estructura familiar estable (dos padres) y mejores logros educativos. En cambio, en los países en vías de desarrollo, los resultados son variados entre regiones. Sin embargo, a nivel mundial, se comprueba que los niños que crecen sin padres, enfrentan serias desventajas en su desempeño escolar.

El World Family Map pretende publicar un reporte cada año, en el cual se haga un seguimiento de al menos veinte indicadores sobre el bienestar de la familia en el mundo. Los investigadores asociados esperan que cada documento se convierta en herramienta de investigación y gestión de políticas a favor de la familia.

Próximamente los doctores Laura Lippman (Child Trends) y Bradford Wilcox (National Marriage Project) nos visitarán, y junto con los profesores de la Universidad de Piura, difundirán los principales hallazgos latinoamericanos y peruanos de este reporte.

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La familia influye en la calidad educativa de los niños americanos

Según la investigación Family Structure and Children’s Educational Outcomes (Institute for American Values, 2005), dirigida por la profesora Barbara Schneider de la Universidad de Chicago, el porcentaje de niños estadounidenses que crece en un hogar biparental ha disminuido considerablemente. Se ha pasado de un 85% en  1968 a un 70% en el 2003. Por otro lado, el porcentaje de niños que viven en hogares monoparentales casi se ha duplicado.

Resultados

Las probabilidades de tener problemas de comportamiento son menores para aquellos niños que viven con sus propios padres, estando estos casados, en comparación con los niños cuyos padres están viviendo juntos pero no casados. En lo que se refiere a la salud de los pequeños, aquellos que son criados por padres solteros son menos saludables que los criados en otros tipos de familia.

Tasas como las de deserción escolar, las de graduación de la secundaria y la edad del  primer embarazo son influenciadas considerablemente por la estructura familiar. Por ejemplo, los estudiantes hijos de padres separados son mucho más propensos a abandonar la escuela, en comparación con los estudiantes cuya familia permanece unida.

El estudio demuestra que aquellos jóvenes, especialmente las mujeres, que crecen en una familia con las figuras de ambos padres, estando estos casados, no se comprometen conyugalmente a temprana edad. Así mismo, se confirma que hay una relación positiva entre la postergación del matrimonio y la obtención de mayores logros educativos de las mujeres.

Se concluye también que los problemas de los padres repercuten en el comportamiento de sus hijos. Los hijos de padres que están en constantes riñas son más propensos a tener problemas de conducta que los niños criados en una familia con bajos niveles de conflicto; e incluso presentan más problemas que los hijos de padres divorciados. Los varones adolescentes que no viven con su padre bilógico tienen más probabilidades de ser encarcelados.

Las relaciones internas de la familia y el cariño demostrado en ella, tiene que ver con su estructura. Las familias que se mantienen intactas son más unidas. Esto a su vez tiene un efecto directo y disuasorio sobre el consumo de drogas ilícitas en los adolescentes.

Las tasas de estrés, depresión, ansiedad y baja autoestima en la adolescencia –problemas que pueden reducir significativamente la capacidad de concentración y rendimiento escolar– también se relacionan con la estructura familiar. Los estudios demuestran que el divorcio de los padres afecta negativamente y por largo tiempo la situación emocional durante la infancia, la adolescencia y la edad adulta.

En resumen, para aquellos que se preocupan por la educación, fortalecer el matrimonio es un objetivo legítimo e importante de las políticas públicas y también privadas.

Esta investigación de la profesora Schneider es un antecedente de los resultados que pronto dará a conocer el World Family Map Project 2013.

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Empresas peruanas deben atender necesidades de familia numerosas

Ante la tendencia generalizada a la baja natalidad, las familias numerosas  (con tres hijos o más) se muestran atractivas a las empresas por su capacidad de ofrecer más consumidores y trabajadores productivos. ¿Están las empresas peruanas atendiendo este nicho del mercado? Lea el siguiente artículo de Leslie Salas en diario Gestión (25/01/12) , el cual recoge los resultados del reporte SDD.

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El descenso acelerado de la fertilidad afecta negativamente en la economía

El Reporte internacional del SDD explica que descenso acelerado de la fertilidad afecta negativamente en la economía pues trae como consecuencias: encogimiento de la fuerza laboral, aumento progresivo de la población dependiente y reducción de la población joven, desaceleración del mercado (especialmente de sectores que dependen del consumo de las familias), falta de incentivos endógenos para la innovación tecnológica y científica, disminución del emprendimiento (concentrado sobre todo en la población joven), crecimiento económico más lento, y sobrecarga al erario público para el pago de pensiones de jubilación.

Más de 75 países del mundo experimentan un descenso dramático en su nivel de fertilidad, situación que los ubica por debajo del nivel de reemplazo (2.1 hijos por mujer) que necesitan para mantener su fuerza laboral en los estándares actuales.

La fuerza laboral a nivel global se incrementó en un 40% en el período 1990-2010, pero crecerá 400 millones menos durante los próximos veinte años, si se mantienen las tendencias actuales.

Para el caso del Perú, el SDD, nos dice que las cifras de natalidad todavía permanecen altas comparadas con las de los otros países de la muestra, como se ve en el gráfico.

Según estimaciones del INEI (1950-2050) la tasa bruta de fertilidad (número de hijos por mujer) fue para el período 2005-2010 de 2.6, además se calcula que para el 2022 Perú habría llegado al umbral de reemplazo generacional, con 2.11 hijos por mujer.

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América Latina tiene los porcentajes más altos de maternidad en soltería

En los países de Europa, las Américas y Oceanía más del 10% de niños son criados por padres solteros. Esta proporción está condicionada, pero no determinada por la maternidad en soltería, que en promedio global supera el 40%.

Las regiones donde hay más probabilidad de que los niños sean criados por padres casados son Asia y Medio Oriente, pues aquí la maternidad en soltería y el divorcio son poco comunes.

América Latina es la región con los porcentajes más altos de maternidad en soltería (55%-74%), aunque muchos niños viven en hogares de convivientes.

En Perú el 69% de los nacimientos (2008-2009) ocurrió fuera del matrimonio, pero solo el 21% de los niños menores de 14 años son criados en hogares de padres solteros o mono parentales.

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El individualismo es una de las causas del descenso de los matrimonios

Entrevista a la profesora Rosario Bullard de la Universidad de Piura, en el programa Palabra de Vida (Radio Programas del Perú), en la que comenta los resultados del reporte SDD

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El matrimonio ofrece mayor estabilidad familiar y mejores ingresos para la pareja y los hijos

Entrevista a los profesores Marcos Agurto y Gloria Huarcaya, de la Universidad de Piura, sobre los resultados del reporte internacional SDD para Perú. La entrevista la realiza el periodista Juan Carlos Tafur en Radio Capital.

Puede escuchar el audio de la entrevista haciendo click en el enlace: Perú ocupa el penúltimo lugar en la tasa bruto de matrimonios

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La gente cree en el matrimonio, pero desciende la tasa de nupcias

Publicado por el diario El Tiempo el día 9 de noviembre del 2011

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